Путешествие в маленький лес.

Ведущая. Кто-то бросил мне в оконце

Посмотрите, письмецо.

Может, это лучик солнца,

Что щекочет мне лицо?

Может, это воробьишка,

Пролетая, обронил?

Может, кот письмо, как мышку.

На окошко заманил?

Ребята, вам хочется узнать, от кого пришло письмо? Тогда отгадайте загадку:

Чтоб березы, липы, ели не болели, зеленели,

Чтобы новые деревья поднимались в небеса,

Их под звон и гомон птичий охраняет кто? (Лесничий) .

Правильно отгадали. Письмо пришло от лесничего деда Луки. Вот что он пишет: «Дорогие ребята! Скоро день рождения леса. Я знаю от его лесных обитателей, что вы его большие друзья. И лес будет рад видеть вас у себя в гостях. О дне рождения леса вам сообщат мои гонцы- птицы». А сейчас я приглашаю вас на прогулку по нашему маленькому лесу.

Дети отправляются на лесную полянку. Их встречает Гном (очень грустный) .

Гном. Здравствуйте, ребята, посмотрите, какое несчастье случилось с деревом.

Ветром дерево качало,

Ветром дерево сломало,

Ранка на его стволе,

И макушка на земле.

Кто же дереву поможет?

Ветер? Он помочь не сможет.

Смотрите, Саша подошел,

Приподнял немного ствол

И заботливо потом

Обвязал его бинтом.

Ствол поправился почти,

Будет деревце расти.

Гном и мальчик выполняют действия по ходу текста.

Ведущая. Будем лес любить, оберегать,

Будем взрослым в этом деле помогать:

Беречь леса, поля и реки,

Чтоб сохранилось все навеки.

Гном. Молодцы, ребята. А вы поможете мне шишки собрать? Вон их сколько белки накидали- мне одному не управиться.

Игра: «Кто больше соберет шишек»

Гном. Молодцы, хорошие вы помощники. Я вам покажу, как дальше пройти по лесу, а то вдруг заблудитесь. А вы все хором скажите: «Друг наш лес, помоги, нас к поляне приведи».

Замечает клубок, нитка натянута на деревья. Гном приглашает детей держаться за ниточку, и все выходят к поляне. Навстречу идет дед Лука.

Дед Лука. Здравствуйте, ребята! Спасибо, что в гости пришли ко мне в лес, за то, что не ломаете деревья, не рвете цветы. Правильно вы себя ведете. Молодцы! А сейчас мы с вами поиграем. Игра: «Окружи березу», «Окружи клен».

Дед Лука. Ребята, а кто это выглядывает к нам из- за дерева? Зайчик! Выходи, зайчик, к нам шагай, вместе с нами поиграй!

Исп. хоровод «Мы на луг ходили». Зайчик убегает.

Дед Лука (поет). Дружно за руки возьмемся,

В лес зеленый мы пойдем.

По полянке мы пройдемся,

Песню весело споем.

Повторите-ка за мной!

Дети идут и поют.

Выходит Медведь.

Кто это в лесу поет?

Спать кто мне не дает?

Дети быстро присаживаются, сидят, не шевелясь.

Медведь. Нет, нету никого возле дома моего.

Пойду опять в берлогу спать!

Медведь уходит. Дети встают и поют.

Дружно за руки возьмемся,

В лес зеленый мы пойдем.

По полянке мы пройдемся,

Песню весело споем.

Снова появляется Медведь.

Медведь. Кто в лесу гуляет?

Кто мне спать мешает?

Дети быстро присаживаются, прячась от Медведя. Если кто зашевелится, Медведь того берет за руку и говорит:

Вот кто здесь гулял,

Вот кто спать мешал!

Пойманного Медведь уводит в свою берлогу. Дети подходят к Медведю и просят:

Медведюшка, не тащи,

Медведюшка, отпусти!

Медведь. Так и быть, не потащу!

Так и быть, отпущу.

Вы со мною поиграйте,

Но сначала отгадайте, что это:

Он и круглый, он и гладкий,

Очень ловко скачет.

Что это?

Игра с мячом в кругу: дети передают мяч по кругу, а медведь догоняет; медведь кидает детям мяч (дети стоят в кругу) и нужно поймать;

«У медведя во бору»: «У медведя во бору грибы, ягоды беру. А медведь не спит и на нас рычит»

Медведь. Молодцы, задорно и ловко поиграли вы со мной.

Звучит грустная музыка и появляется Туча- Плакуча. Медведь убегает, а Туча брызгает водой на детей.

Дед Лука. Ребята, вставайте скорее в кружок и все вместе споем:

По дорожке я иду

И улыбку всем дарю.

Туча, улыбнись скорей,

Вместе будет веселей!

Дети повторяют. Туча меняет выражение и убегает.

Дед Лука. А теперь прошу всех встать и со мной потанцевать!

Исп. танец «Буги- вуги».

Дед Лука, Гном:

Спасибо вам, друзья,

Но надо торопиться.

Вы приходите к нам еще,

Мы будем петь, играть и веселиться! (Уходит) .