Оформлению приемной в детском саду воспитатели должны уделять большое внимание. Как театр начинается с вешалки, так и детский сад начинается с групповой раздевалки. И для этого сразу, при встрече с детьми в приемной комнате, я стараюсь создать домашний комфорт для ребятишек.

Для оформле ... Читать дальше »

Главные герои: Ведущий

Дед Мороз

Снегурочка

Баба яга

Цыпа (сыночек Бабы Яги)

(Дети входят под музыку образуя два круга)

Ведущий: В зал входите все! Все!

Елка стоит в Новогодней красе

Вся серебрист ... Читать дальше »

Для оформление центральной стены использована ткань - органза золотистого цвета; ламинированные натуральные кленовые листья; гирлянда искусственная; журавли, тучка с капельками на ниточках изготовлены из потолочных плит (пенопласт).

Для проведения праздника в младшей группе использованы ... Читать дальше »

Главные герои: Ведущий

Дед Мороз

Снегурочка

Баба яга

Цыпа (сыночек Бабы Яги)

(Дети входят под музыку образуя два круга)

Ведущий: В зал входите все! Все!

Елка стоит в Новогодней красе

Вся серебрист ... Читать дальше »

Индивидуальную и подгрупповую работу учитель-логопед проводит в кабинете.

На двери кабинета должно висеть расписание работы учителя-логопеда.

В кабинете должно находиться следующее оборудование:

1. Настенное зеркало 50х100 см для индивидуальной работы по звукоп ... Читать дальше »

Много приходится работать над

оформлением своей группы. Приходится выдумывать, фантазировать, чтобы

в группе для моих ребят был создан уют, хорошее настроение и тёплая атмосфера.

Хочется выделить какой ни будь изюминкой свою группу.

Я люблю занимат ... Читать дальше »

Стихотворные инструкции для формирования навыков самообслуживания детей первой младшей группы

1. «Моем руки»

Кран откроем, руки моем,

Мыло возьмем, ладошки потрем,

Смоем, отожмем,

Полотенцем оботрем.

2. «Одеваемся на прогу ... Читать дальше »

Сегодня хочу предложить вашему вниманию оформление музыкального зала на Выпускной бал. Это всегда радостное и грустное, волнующее и трепетное событие для нас. В прошедшем учебном году в нашем детском саду было две подготовительные группы. Выпустили в школу 38 воспитанников.

Оформление музыкального зала – вопрос интересный, но щипитильный.

На данный момент оформление в нашем саду другое – снова потребовался ремонт, время берет свое, но хотелось бы, извините – похвастаться. Проект и оформление продумывали с музыкальным руководителем, сейчас она трудиться в д ... Читать дальше »

Сам коврик получился размером 90*70. Сзади пришита кулиска в которую вставлены палочка с двумя дырочками для веревки. Палочка придает жесткость всей конструкции. Внутри панно синтепон. Все детали пришиты либо в ручную, либо на машинке. Надеюсь коврик прослужит нам до подготовительной группы. Это и о ... Читать дальше »

Для того, чтобы украсить наш зал потребовались: цветная ткань для драпировки, цветная бумага и клей. И конечно же наше творчество.

При изготовлении цветов дети с большим удовольствием помогают нам.

Оформление зала играет большую роль для успешных и веселых проведениях празд ... Читать дальше »

Вопрос создания предметно-развивающей среды в дошкольном учреждении на сегодняшний день стоит особо актуально. Это связано с тем, что с разработкой новых Федеральных государственных требований (ФГТ) к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного учреждения, были разработаны требовани ... Читать дальше »

Ведущая: Дети, наши новогодние встречи продолжаются. На пороге большой христианский праздник - Рождество. А вы знаете, что это за праздник? (ответы детей) Усаживайтесь поудобнее за стол и слушайте.

Ведущая: Кругом Рождественская мгла

Во мгле звучат колокола

А с ... Читать дальше »

Входят именинники и садятся на лавочку

Хозяйка: Мы на лавочке сидим,

И в окошечко глядим.

Смотрите, сорока стрекочет

Гостей пророчет.

Влетает сорока

СОРОКА: Эй, девчонки - подружи

Веселушки, хохотушки.
< ... Читать дальше »

На праздничной площадке звучит народная музыка, выходят нарядные дети, строятся по периметру площадки. В центр выходит Скоморох с Масленкой.

Скоморох.

К нам, сюда! Собирайся, народ!

Сегодня вас интересное ждет!

Игры, забавы, веселье и смех,
< ... Читать дальше »

Дети стоят у двери зала

Вед. Собирайся, народ!

Вас много интересного ждет!

Много песен, много шуток и веселых прибауток.

Это только присказка,

А что будет впереди

Приготовься и гляди

Красны девицы, да добры мо ... Читать дальше »

ХОД ЗАНЯТИЯ

Дети входят в зал под русскую народную музыку и рассаживаются на стульчики

М. Р. : Масленица - один из самых древних и любимых в народе праздников, который повсюду ожидали с большим нетерпением. Это был самый весёлый, шумный, разгульный, поистине всеобщий праздн ... Читать дальше »

Под музыку «Байновская кадриль» дети заходят в зал, имитируя гуляние. Садятся на скамейки. Выбегают два Созывала.

1 ребенок: Гей! Веселей собирайся народ, нынче Масленица в гости идет.

Спешите, спешите, спешите, друзей с собой захватите.

2 ребенок: Тары – бары, ... Читать дальше »

Хозяюшка: Весна, Весна – красна!

Приди, Весна, к нам с радостью,

С великой милостью,

С рожью зернистою,

С пшеницей золотистою,

С овсом кучерявым,

С травушкой-муравой.

Ерема : Эй, Матрена?

Матрена: ... Читать дальше »

Цель: Приобщение детей младшей группы к народным традициям.

Задачи: Познакомить детей с праздником «Масленица».

Вызвать желание у детей сходить с родителями на праздник.

Учить детей быть вежливыми.

Воспитывать любовь к народным традициям и уважение ... Читать дальше »